Тема
уроку. Розвиток мовлення.
Усний твір-опис «Квіти на картинах Катерини Білокур».
Мов зорею засвітилася...
Епіграф уроку: «А квіти я буду малювати і малювати, бо я так люблю над ними працювати, що слів не знайду аби висловити ті почуття любові до них – моєї великої любові».
К.Білокур.
Слайд 1
1. Життєвий шлях Катерини Білокур.
2. Виступи екскурсоводів «У чарівному світі полотен Білокур».
Гасло: Стривай! Не рви!
Квіти – це природи діти.
Дивись, як розпустились пелюстки.
Повинні вміти розуміти,
Що їх потрібно берегти.
Слайд 2
У далеку давнину під час війни з чужинцями у одного князя було забрано в полон його єдиного малолітнього сина. Визволити хлопчика не вдалося, бо чужинський князь охороняв його і виховував як рідного сина. Йшли роки, княжич підростав на чужій землі, поступово забуваючи рідний край, рідну мову і рідного батька.
А батько – князь не міг забути сина і плекав надію про повернення додому. І вирішив пробудити спогад про дитинство.
З останнім сподіванням послав він до сина гінця. Той привіз йому забавлянки, якими він грався у дитинстві, але парубок їх не пригадав.
Тоді гінець князя заспівав пісню:
Але спів цей ніжний, любий,
Ані перший, сильний, дужий,
Не вразив юнацьке серце, -
Він сидить німий, байдужий
І схилилася стареча –
Голова гінця на груди
Там де пустка замість серця,
Порятунку вже не буде!..
Але ні, ще є надія
Тут на грудях в сповиточку...
І тремтячими руками
Роздирає він сорочку.
І з грудей знімає зілля
Той Євшан, чарівне зілля
І понюхать юнакові
Подає оте бадилля.
Рідний степ – широкий, вільний
Пишнобарвний і квітчастий –
Раптом став перед очима
З ним і батечко нещасний
Впізнали легенду?
Ця легенда стверджує, що квіти, починаючи з дитинства, накопичують в людині безмежний скарб – потяг до краси та любові до рідної землі. Особливим царством краси можна назвати квіти у творах української художниці Катерини Василівни Білокур.
Слайд 3
Її картини чарують глядачів щедрістю веселкових барв та радісним світосприйманням. Катерина Білокур – легенда і дійсність наших днів. Можливо єдина в світовому живописі неосвічена жінка – селянка, яка самотужки сягнула воістину фантастичних висот у малярській справі; а своїми чистими, як материнська сльоза, щемними як звуки скрипки Страдіварі, листами, якими мов зорею засвітилася, внесла значний вклад в українську літературу.
Справді, Катерина Білокур – явище унікальне в українській літературі. Та, на жаль, художниця гідно не оцінена не тільки за життя, а й по смерті.
Слайд 4
Геніальний митець Пабло Пікассо був зачарований картинами на міжнародній виставці народних умільців у 1954 році в Парижі. «Як би у нас, у Франції, була б такого рівня художниця, про неї знав би увесь світ», - мовив геніальний митець.
Дізнатись про життя і творчість народної художниці України, відчути чарівний світ картин майстрині є завданням нашого уроку.
Найвищу оцінку творчості і особистості Катерини Білокур дав Олесь Гончар – світло української літератури.
Слайд 5
Катерина Василівна Білокур народилася 7 грудня 1900 року в селі Богданівці на Полтавщині. Родина жила вбого, і Катрю не посилали до школи. Дівчинці подарували букваря, і за ним вона навчилася грамоти. «На цьому моя освіта закінчилася» - скаже вона пізніше.
«Богданівка відкрила їй очі на все оте «цвітюще й зеленюще; на фантазію квітів, що в’ються десь по тину, біля хати, чи на польовім межівнику. Богданівка дарувала дівчині свої радощі і смутки поезії барвистих свят і нещасну суворість. Богданівка, - може повівом весняних вітрів чи журавлиним криком із піднебесся – пробудила в юній душі сільської дівчини неспокій митця, жагу до творчості, нестримної сили потяг до того святого малярства».
Мальовниче село Богданівка розкинулось на широкій полтавській рівнині, обабіч автотраси Київ-Харків. Повз великий став на околицю села веде повита пишними вербами вулиця У глибині одного з дворів привертає увагу чепурна хата, і тепер оточена грядками барвистих городнів квітів.
У цьому красивому й затишному куточку жила і працювала народний художник України Катерина Василівна Білокур.
Слайд 6
Біогрфія
Ішла через нестатки й темряву. Ішла через бар’єри байдужості, ішла і сама дивувалась своїй вольовій вдачі, терпінню, енергії. Якось почула по радіо солов’їний спів Оксани Петрусенко – і була зачарована ним.
Подала звістку про себе. І володарка незрівнянного голосу зрозуміла поетичне серце Катерини, збагнула музику її незвичайних барв, чуйно відгукнулась на поклик...
Дякуючи Оксані Петрусенко з селянської хати рушила у великі світи творчість народної художниці, пішла до людей її малярська поезія.
Спершу її картини побачила Полтава, потім Київ, Москва, Париж.
Настав час і нам зайти до творчої лабораторії художниці, відчути красу і велич її творінь.
Сьогодні, діти, у нас будуть екскурсоводи, які ніби у художньому музеї покажуть вам картини.
Слайд 7
Берізонька
- Берізонько, берізонько,
Від спеки заховай,
- Щоб і росла, і квітла я
Мене ти поливай.
- Берізонько, берізонько
Від зливи захисти.
- Щоб росла я, красивою була
Доглянь за мною ти.
Ми заходимо на вернісаж «Катерини Білокур». Вашій увазі картина «Берізонька». Діти, це єдина картина, яка була написана художницею до війни.
Слайд 8
«Квіти за тином»
- Мальво, палахкотюча свічко, що літо тебе поставило перед сонцем, як перед іконою?! Мальво, що руки зелені здійняла в палкій молитві! Про що говориш з Богом?
Бабіч Аня, Бура Аня.
Ми словесно описали картини. А зараз я надаю слово вчителю образотворчого мистецтва Л.Г.
Слайд 9
«Польові квіти»
- Яка чарівниця, неначе цариця,
наказ свій послала, щоб краса встала
І проліски і травка, й зелена муравка,
І кульбабка рясна і фіалка ясненькі
всі квіти дрібненькі, мов діти маленькі
розбіглись у гаю...
- Васильки у полі, васильки у полі
і у тебе, мила, васильки з-під вій,
і гаї синіють ген на видноколі,
і синіє щастя у душі моїй
- Діти, зверніть увагу, які знайомі з дитинства, невибагливі, але такі прекрасні поезії О.Пчілки і В.Сосюри, а ще на полотні К.Білокур «Польові квіти».
Слайд 10
«Жоржини»
Своїй щирій подрузі Оксані Петрусенко Катерина Білокур писала:
«Може ви незадоволені моєю працею, що я малюю лише квіти, та як же їх не малювати, як вони такі красиві! Я й сама як почну малювати яку картину квітів, той думаю: оце як цю закінчу, тоді буду малювати що-небудь із життя людського. А як прийде весна та зазеленіють трави, а потім і квіти зацвітуть! О Боже мій! Як глянеш кругом, то та гарна, а та ще краща, а та ще чудовіша, то начебто посхиляються до мене, та як не промовляють: «Хто ж нас тоді буде малювати, як ти покинеш?». То я все на світі забуду та й знов малюю квіти». Так народжується нова картина «Жоржини». Пам’ятаєте, як у Ліни Костенко:
Стоять жоржини мокрі-мокрі
Сплять діамантові жуку
Під грушею у дикій моркві
До ранку ходять їжаки.
А в сні далекому, туманнім,
не похиляючи траву,
Дюймовочка в пелюстці трояндовій,
Я у життя із вічності пливу.
Слайд 11
«Квіти у вечорі»
Вечори, як сиві котики,
Нас оточують в дворі.
З ними вітру теплі дотики,
Промінь синьої зорі.
Діти, перед вами картина «Квіти у вечорі». Вона приносить спокій і прохолоду, чи не так?
Слайд 21
«Квіти і берізоньки у вечорі»
Назва наступної картини «Квіти і берізоньки у вечорі». І вона цілком відповідає ліричному настроєві полотна.
Троянди, маки і жоржини,
Зеленим листом тут сплелись
Красоля з келихом лілеї
В вечірніх чарах обнялись,
А синій кручений панич
Голівку клонить до берізки
І в сутінках застигли мальви
Немов чекають поцілунки мами.
Слайд 13
«Буйна»
Квіти Катерина Білокур любила над усе. Їм проспівала вона гімн.
Одного разу Оксана Петрусенко подарувала подрузі платівку, на якій був запис «Вальсу квітів» з балету П.І.Чайковського «Лускунчик».
(Послухайте його)
Слайд 14
«Боже, яке диво! Обов’язково відтворю його на полотні». Так народилася картина «Буйна».
Слайд 15
«Квіти на блакитному фоні»
Слайд 17
«Цар колос»
Вершиною творчості художниці є картина «Цар колос», яка і сьогодні прикрашає зали Паризького музею народної творчості. Саме цю картину К.Білокур подарувала відомому всьому світові живописцю Пабло Пікассо.
Про її творчість він сказав так:
«Квіти малюю, але не так як Білокур. Вони воскресили в моїй уяві незабутні роки дитинства».
Слайд 18
«Осінь»
А тепер, діти, уважно подивіться на цю картину. Давайте словесно розфарбуємо її, відчуємо емоційний настрій автора.
Так, це була остання осінь у житті славетної художниці, це був її останній твір. На 61 році життя Білокур не стало.
Слайд 19
У центрі Богданівки височить пам’ятник, що увінчує славу і людську пам’ять про Катерину Білокур, яка за словами Олеся Гончара «мовби розповіла світові, який талановитий її народ, як розвинуте в ньому від природи естетичне почуття, яка сприйнятлива його душа до всього прекрасного в житті».
Слайд 20
«Городні квіти»
Слайд 21
«Мальовничий ставок»
Слайд 22
Домашнє завдання
Скласти усний твір-опис за картиною К.Білокур.
Слайд 23
Опорні слова до опису картини:
пишна, гарна, соковита, улюблена, свіжа, осяяні сонцем квіти, насичена зелень, листя квітів, пелюстки квітів, прожилки на листках, мальви, красоля, півники, іриси, жоржини, троянди, нагідки, чорнобривці, ромашки, дзвоники, яскраво-червоні китиці калини, півонії, приваблювати, чарувати, захоплювати, милувати око, теплий-холодний, похмурий-світлий, смутний-радісний, зелений, жовтий, синій, червоний, блідо-рожевий, вишневий, сіро-буро-малиновий.
Слайд 24
План твору-опису картини.
1. Автор картини «...»;
2. Фон картини.
3. Розташування квітів на полотні.
4. Кольори, використані художницею.
5. Опис листків, стебел, квітів.
6. Враження від картини.
7. Головна думка картини.
Ваш талісман
Квіткові талісмани за місяцем народження
січень – гвоздика
лютий – фіалка
березень – нарцис
квітень – горошок пахучий
травень – лілея
червень – троянда
липень – козолист
серпень – гладіолус
вересень – айстра
жовтень – календула
листопад – хризантема
грудень – нарцис
Домашнє завдання
Скласти усний твір-опис за картиною К.Білокур.
Опорні слова до опису картини:
пишна, гарна, соковита, улюблена, свіжа, осяяні сонцем квіти, насичена зелень, листя квітів, пелюстки квітів, прожилки на листках, мальви, красоля, півники, іриси, жоржини, троянди, нагідки, чорнобривці, ромашки, дзвоники, яскраво-червоні китиці калини, півонії, приваблювати, чарувати, захоплювати, милувати око, теплий-холодний, похмурий-світлий, смутний-радісний, зелений, жовтий, синій, червоний, блідо-рожевий, вишневий, сіро-буро-малиновий.
План твору-опису картини.
8. Автор картини «...»;
9. Фон картини.
10. Розташування квітів на полотні.
11. Кольори, використані художницею.
12. Опис листків, стебел, квітів.
13. Враження від картини.
14. Головна думка картини.
Ваш талісман
Квіткові талісмани за місяцем народження
січень – гвоздика
лютий – фіалка
березень – нарцис
квітень – горошок пахучий
травень – лілея
червень – троянда
липень – козолист
серпень – гладіолус
вересень – айстра
жовтень – календула
листопад – хризантема
грудень – нарцис
Немає коментарів:
Дописати коментар